Правительство утвердило Концепцию информационной безопасности детей. В чём ее суть, и какие новшества появятся в школах? Ответы сенатора РФ, председателя ростовского регионального отделения «Ассоциации юристов России» Ирины Рукавишниковой в интервью программы «Сказано в Сенате».

— Ведущая: Вопросами информационной безопасности на постоянной основе занимается Совет Федерации. Ирина Валерьевна, насколько принятая правительством Концепция информационной безопасности детей учитывает те наработки, которые предложил Совет Федерации?

— Ирина Рукавишникова: Полностью учитывает. Потому что не первый год наши коллеги-сенаторы говорят о необходимости на постоянной основе вести такую работу не только с детьми, но и с родителями. Так как именно в семье создается прочная основа для воспитания и для обеспечения цифровой безопасности. Особое внимание в Концепции уделено этому аспекту.

— Ведущая: Что сейчас представляет главную угрозу для детей с точки зрения информационной безопасности?

— Ирина Рукавишникова: На мой взгляд, современные дети не чувствуют угроз, находясь в сети Интернет. Самое опасное для детей, особенно младшего возраста, — компьютерные игры. Некоторые построены на онлайн-общении, и, всегда существует угроза взаимодействия ребенка с недоброжелателем. В первую очередь, родители обязаны следить за тем, какой контент несовершеннолетний потребляет, с кем общается в социальных сетях, и обеспечивать информационную безопасность в домашних условиях.

— Ведущая: С опасностями мы разобрались. Какие меры и инструменты предлагаются для того, чтобы с ними бороться?

— Ирина Рукавишникова: Самый основной инструмент – это информирование. Информирован, значит, вооружён. Если ребёнок в самом раннем возрасте вместе с гаджетом получит инструкцию о мерах безопасности в Интернете, узнает от родителей, что контент может быть не только развлекательным, познавательным, обучающим, но и зловредным, то мы сможем предотвратить многие опасные ситуации. Считаю, что верная тактика – не осуждать, не запрещать, а разъяснять.  Также помимо детей, просвещать необходимо и родителей. Подключить к этой работе психологов, чтобы они помогли выбрать верный тон в беседе с ребенком об опасностях в виртуальном пространстве. На родительских собраниях школьные педагоги могут рассказывать об информационной безопасности.

— Ведущая: Как скоро в школах могут появиться уроки по информационной безопасности?

— Ирина Рукавишникова: Думаю, что в новом учебном году. Например, уже в школах присутствует курс по информатике и основам обществознания, где предусмотрены разделы по информационной безопасности. Концепция информационной безопасности детей позволит во всех регионах ввести единый стандарт работы, в том числе в школах.

Видеоинтервью можно посмотреть здесь: https://vmeste-rf.tv/programs/skazano-v-senate/skazano-v-senate-irina-rukavishnikova-kontseptsiya-informatsionnoy-bezopasnosti-detey-/